永拓美文網美文散文
恩師叔叔,我看你來了散文

恩師叔叔,我看你來了散文

發表于2020-09-25 14:13 | 被閱讀58次
內容關鍵詞:恩施大峽谷散文,懷念恩師的詩句,恩師難忘散文,心中的恩師作文散文,描寫父母的散文,懷念恩師散文,恩師 散文,感謝恩師的散文,我心中的恩師散文。

每逢佳節倍思親。又到一年清明時。

離清明還有幾天的時間,我突然內心煩躁與不安起來:工作走神,在家做家務總是丟三拉四。有同事說我抑郁了,妻子取笑說上級的禁酒令抑制了我的酒癮。

這樣的情緒持續幾天,所好的是:前這幾天,我家每天都是客人來訪,接待客人的忙碌,轉移了我煩躁與不安的心,與客人們緊密的接觸,暫時占用了我思緒的大腦。

昨天下午,家中的客人離開了我家去他鄉省親。送走客人,我向妻子說出了我幾天來的郁悶:“明天就是清明節。常言說,早清明晚十來一,閨女上墳圖個早,兒子上墳清明時。想必幾位妹妹都看過咱本生叔了,明天咱一定要給叔叔上墳去?!?/p>

“行,我陪你去!”妻子爽快地應答下來后說,“我就知道這幾天你心里有事,從你這幾天的表情上我早就看出來了,你又想咱本生叔了?!?/p>

我輕輕地點點頭,眼淚幾乎就要掉下來,稍停一會兒,我心緒穩定下來了,一臉嚴肅地、鄭重地告訴妻子:“知夫莫如妻。這幾天,我心里像有一塊石頭一樣,一直放不下來,憋得我非常難受。我能早一點到本生叔的墓地把思念的話說給叔叔聽,我的心情就會早一點好;別人都給自己的親人上墳去了,明天我一定要給本生叔上墳去,要不然,我會崩潰的?!?/p>

“嗯,我懂?!逼拮憂崆岬氐愕閫?。這一夜,我一直沒睡好,夜深了,我還在與妻子嘮叨著叔叔在世時對我們的好。生前會感恩,身后懂盡孝。夢囈中,我還在說著明天上墳的事兒。

清明一大早,吃罷早飯,我開車回到了老家。未見老家親人,未進老家門,我們直接來到本生叔的墳前,放好祭品,點燃炮竹,給叔叔送上紙錢,我向叔叔說出了自己的委屈:“叔叔,我來看你來了。自從你走后,沒人批評我了,也沒有教誨我的人了,我恨叔叔的早逝,我恨自己沒本事醫治不了您的病;如今,我的思念只能是來到墓前給叔叔說幾句話。清明節到了,我來給叔叔送紙錢。4月1日這天,我回來給我爸我媽上墳,本想順路來看你,但一時家中來客,急忙給我爺奶和爸媽送完紙錢,我就匆匆返回了學校。今天清明節,我特地專程來看你,雖然有點晚,但我對叔叔的思念沒有晚,我想你,我的叔叔恩師,我的恩師叔叔——”

給叔叔送完紙錢,我深深地給叔叔鞠躬磕頭:“叔叔,明年我還來看你!”

離開叔叔的墓地,仰望一下紅紅的太陽,看看藍天白云,看看身邊青青的麥苗,我突然輕松很多。我長長地舒緩一口氣,我感覺自己全身都是春天陽光的溫暖。

在返回的路上,坐在副駕駛位上的妻子笑著問我:“比起前兩天來了,你咋像換個人似的?前幾天你開車老走神常讓我擔心,這會兒你咋又像個小孩一樣快樂?”

我笑笑:“你沒感覺咱本生叔在向咱倆微笑嗎?”

第1篇:恩師難忘的散文

那是2007年秋天,我走進了大章三中的求學之路中。

那時的我不喜歡學習,也沒有什么愛好,我每天總是喜歡在學校中散步。經常在校園中看見一位年輕、樸素、大方的老師。在他手中總是拿著一本文學書籍,隨著時間的推移,我知道他是學校的語文教師、一直在學校教初三語文課。愛好文學,廣覽粗思、勤讀善寫。

我心里很高興想明年上初三,讓他教我的語文會多么美好啊。他年輕、帥氣、愛好文學,語文肯定教得很好。讓他教一年,我的語文會進步很大,也許我也會成為文學愛好者,我的人生也會進步很大。

光陰短暫,2007年秋至2008年的學習結束后。我就盼望初三學習該如何度過,該如何奮斗。

2008年秋初三開學時,當我去學校報到那一刻。發現是我以前夢想的那個老師,今年是我們班主任,我非常高興。那天下午是報到,報到要父、母陪伴才可以,我父、母因在地干活,沒有去,才開始王老師不讓我報到,最后,天快黑時王老師才讓我報了到。又在我的名字前做了標記,這一些王老師肯定早就忘記了,但我心中至今還記得很清楚。

我第一節聽王老師的語文課時,都感到興奮。王老師的第一節語文課上給語文做了五個一的學習要求,分別是字典、字帖、鋼筆、筆記本、名人名著。王老師說各位同學,這一些是我多年教書育人的語文要求。當時,我心里都很激動,因為我上過八年學了,從來沒有語文老師這樣要求過這樣學語文課,王老師的確是語文教育的大家風范。

當第二周的作文課時,王老師讓同學們把自己的課外書拿出來他檢查,王老師一心一意的從前邊到后邊檢查,看誰按他的要求去做了,當他走到我同桌的身邊時,問我同桌?你怎么沒有課外書,我在偷偷地笑,王老師就問我?你笑什么,你的書哎,我說沒有,王老師也沒說什么過去了,去檢查別人的了,當檢查完全班同學的書時。他說大家們這兩節作文課,不寫作文,欣賞自己的課外書吧,兩節作文課讓我感到空虛,無聊。當兩節課快下課時,王老師在黑板上留了一個作文題目,說同學們在課余時間去寫作文,我心里想,以后每次作文課都這樣,我該怎么辦?

當在星期天的時候,我到街上的新華書店買了一本高爾基的《在人間》。

當第三周的作文課時,王老師又一次開始檢查,當王老師看到我的書籍時,說,這一本是好書,大家可以借得欣賞一下,我心中感到很榮幸,那是我上過的八年學,第一次去買書啊,在讀小學時,學寫作文,老師讓去買書,我總是不買,在寫作文時我總是一百個字左右都交了,就這樣走過了小學的學習生活。現在,我很后悔沒有早點讓王老師教我,在以前浪費了那么多寶貴的時光。

時光如流水一樣,不知不覺一周又一周過去了,有一周的星期日晚上班會,王老師把他的新作《悠悠的鈴聲》一文在班上念了念?!隊樸頻牧逕芬晃鬧饕櫳蔥⊙У氖執蛄逕橢醒У牡緦?。至今仍再我腦海中記憶的,當兩個月的時光悄悄過去,我發現我學到了許多語文知識和寫作技巧,王老師耐心細致不厭其煩的給我們講解語文知識和寫作技巧,知識如甘露一樣,滋潤著我的心田。

當半年的時光悄悄過去,我發現王老師的語文課總是簡明扼要,直透中心。至今天,我已讀大二,已有兩年沒有學語文了,但是從來沒有忘記王老師的語文教育方法。至今,我已讀十幾本文學作品,從中受益匪淺,現在我已在院報發表兩篇隨筆,讓我感到自豪、欣慰。

最令我高興的是最后一個月有幸的在課堂上聆聽王老師的文學作品、篇篇架構,皆是源于生活,有感就發屢形極端,如一枚枚晶瑩剔透的寶石,他把我們九(三)班的學習點綴的絢麗奪目,似一顆璀璨的明星,為我們的學習天地,投射出最初令人奮發的曙光。

光陰短暫,一年的學習將要結束時。王老師在一次課間說,同學們,你們將要告別初中的學習了,讓我給大家留下學校的贈言吧,同學們讓王老師留言后都有一種勤奮學習的動力,三年時光在我眼中悄悄消失過去,我每次看到王老師留的畢業留言,我就感到一種楩策,我每次遇到挫折,我就把我的留言本拿出來品味一下王老師的贈言,我就堅強的又站在人群中,又一次站在努力學習的起點上和人生的奮斗目標上。

當我初中畢業時,沒有考上好的高中,走進了一所職業高中學習,學校開設有計算機課程,我慢慢地學會了一些計算機的知識。有一天,我無意的想起王老師教我時,在課堂上說他的文章點擊量是多少次。有一天我無意的在“百度”中打了‘大章三中王海洋’幾個字,就搜到了王老師的的文學作品了,王老師的文章一直都在《》上發的,每個月都有一篇新作啊,那時我還不懂得什么叫網絡,最后知道‘’是國內最好的原創文學網站,是嵩縣羅飛創辦的,起源于‘嵩縣讀書網’到‘風雅洛陽’最后定為‘’。我受王老師的語文教育,愛上了讀文學作品,也喜歡用筆記錄生活,我在無聊的學習中也寫了幾首小詩,也想在大家面前展示我的文采。

我記得是在高三吧,我就撥通了王老師的電話,問他怎么在上創建個人文集,王老師對我說了一下,我最后還是不會,我就在星期天回到了大章三中,尋到王老師,讓他給我創建了個人文集,慢慢的利用課余時間,寫文章,展風采。

2013年我看到《》要出一本《嵩縣當代文學百人百卷》時,我都想到王老師的文章會出在《嵩縣當代文學百人百卷》上,最后王老師的《石婆山記》、《又是山菊爛漫時》、《生命之綠》、《我心如水》四篇文章已出在《嵩縣當代文學百人百卷》上,我心里非常高興,當我得到羅飛的贈書時,我首先就是讀王老師的文章,特別是他的《石婆山記》一文,描寫大章的一個山,寫的是最美的。我們村一個在大章三中讀書的學生說王海洋,現在,在大章三中創辦了文學社,出版有報紙,令人羨慕,我真的沒有想到大章三中已創辦了文學社現在……

去年五一,龔主席讓我給王老師送一本他的《傾聽心音》時,我又一次見到王老師還是那么年輕、帥氣,我就給王老師又談了一些文學創作,最后談起他在《隨手寫嵩縣》征文《石婆山記》獲獎的事,真的令人羨慕,王老師對我說:“他也沒想到,他會獲得一等獎。談起《石婆山記》一文,現在仍我感覺還是那么美好。

…….

.去年冬天,王老師的作品一篇又一篇的出現在《》,讓我感到自豪,王老師在我心中是大章三種語文教育高手,文學愛好高手,我對我自己一次又一次說:努力爭取做一個象王老師那樣的人。

今年春節過后到現在,在‘’上還沒有發現王海洋老師的文學作品,王老師,你怎么了,現在過得好嗎?你的學生兵雷期盼你的新作,期盼你的文學作品出現在‘’上。

很早,我都想為你寫一篇文章,懷念你對我的教育,但是我總是抬起筆,又放下。不知道怎么為你寫點文字才好,王老師因為你在我心中是文學的高手。

在這春暖花開的夜晚,我又一次的提起筆,嘮嘮叨叨的在心中回憶起你,為了你寫了這一些文字,夜深人靜的校園,我一個人在孤獨的燈光下終于又回到了那充滿溫馨的當年…….。

不成熟的文字,作為對當年恩師的回憶。

第2篇:我做叔叔散文

“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶……”

晚上睡覺前,侄女淋淋稚聲稚氣的亨唱著。是想媽媽了吧,我的心里一陣酸楚。哥嫂因工作脫不開而將女兒留在這千里之外的老家。媽媽不在身邊,乖巧招人疼愛的淋淋并不哭鬧,可剛剛四歲,能不想媽媽么!她常常唱著這首歌,柔柔的小手撫著我的臉,可愛的小嘴叫著:“老叔,老叔,我唱得好不好?媽媽知道我唱得這么好,就會把我帶回家的,是不?”

我喜歡乖巧的小侄女,我疼愛這羽毛未豐的雛鳥,悉心潤澤一棵纖弱的小草,盡到做叔叔的全部愛心。我們同唱“太陽當空照,花兒對我笑”;吟誦“鵝鵝鵝,曲項向天歌”;朗讀“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來”……

我不知這是不是在做叔叔,我的印象中叔叔只會用手比畫著,嘴巴一張一翕的“訓斥”我。那冷俊的目光、“啊啊”的啞語定格了叔叔的形象——?:?、遙遠的、可怕的。父親只有這么一個弟弟,我只有這么一個叔叔。我現在能理解那無聲而孤獨,暴躁而可怕的啞巴叔叔,但是在我童年時光里曾經給予我一些可怕的記憶。就算我受到過一些冷漠甚至打罵,我還是愿意把往事忘掉,何況一次意外的雷擊讓這個孤獨而暴躁的叔叔離開了這個世界,我又何必記得那些傷心的往事呢。

叔叔在我印象里早已經淡漠了,就算在學校唱著“我在馬路邊揀到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊”的時候,也沒有聯想到“叔叔”這個稱呼究竟是一個什么樣的概念。十多年過去了,當小侄女親親的叫我“老叔”時,我才驀然發覺,我竟已做了許多年的叔叔了,有一個侄兒、三個侄女了。

這“老叔”的稱呼是小侄女對我的專稱,有一次她喊我老叔,弄的周圍的人在四處尋找以為有老鼠呢,逗得我和淋淋一起笑得前仰后合。當年最小的老叔轉眼間真的變成“老”叔了,那個親切而溫暖的童聲卻永遠留在我記憶深處。

也許,我不是一個合格的叔叔,對侄輩們的關愛是微乎其微的,因為我是一個窮光蛋,除了不值錢的文字和一顆真愛的心,我還有什么呢?

我只有給侄兒侄女們我的愛心。記得小時侯,每逢過年過節,還是孩童的我便去相距很遠的大哥家領著侄女、背著侄兒回家團圓,那些熱鬧的往事曾經讓寂寞的山村充滿歡聲笑語。我也算得他們的啟蒙老師了,聯系學??、輔導講解英語、數學等課程,儼然一位小老師。

有一次,我和大侄女并坐在炕上,各抒己見的探討墻上的畫哪一個漂亮,姐見了笑道:“你們叔侄倆還談心呢,我小時侯連叔的面都不敢朝,見了叔就嚇破了膽,大氣都不敢喘?!苯闥檔牡比皇茄剖?,我記憶中的叔叔何嘗不是這樣的呢。

我才想到,我竟已和當年的啞叔處在了同一位置。那個?:?、遙遠、可怕的形象已加在了我的身上。我是在做叔叔嗎?我自問。我會讓侄兒侄女們有當年的我對于“叔叔”的敬畏嗎?我想不會的,從他們同我的玩鬧說笑中,從他們久別后對我的想念中,不都可以看出我不是從前的“我的叔叔”了嗎!

啞叔與我,我與侄兒侄女們,同是一種親情,同是一種血統,卻有截然不同的感覺。

做了這么多年的叔叔,忽然悟得了人世間還有一種超于金錢財富之上的東西——愛心。沒有愛心,一派冷漠,即使是再近的人也會變的生疏;心存愛心,給予溫暖,即使是遙遠的人也會感覺親近。

愛是廣博的——親情之愛,友情之愛,戀情之愛……

給予物質幫助是愛,給予精神援助是愛,給予溫暖關懷的也是愛。愛在你的手上,愛在你的心里,愛在你真誠的付出里,愛在你熱情的關愛里。

愛,是烈日下的綠蔭、寒冬里的炭火、雨天中的小花傘;愛,是心靈的真誠、精神的升華、思想的凈化;愛,是真心的關愛、誠心的相助、悉心的照料。愛,崇高而神圣,美麗而圣潔;它不以物質利益為標桿,不能用金錢財富來衡量。

有了愛,即使是素不相識的人,也會奉獻滿腔熱忱:當看到可憐的乞討者,當某地群眾受災,當某地兒童失學……我們不是會心頭一凜,伸出溫暖的手,奉獻一顆愛心嗎?

有了愛,堅冰也將消融,狂風也將微拂,驕陽也將含羞;有了愛,大自然便如皓月當空銀光傾瀉,柔和而靜謐;有了愛,人間便永遠艷陽普照,溫暖如春。

有了愛,丑陋的人也可愛,美麗的人更迷人;窮光蛋也會變成大富翁,丑小鴨也會變成白天鵝。有了愛,人與人的距離將縮短而融洽,心與心的隔膜將消失而貼近。

有了愛,世界多美好!

這是我做了這么多年叔叔的感受,也是我用我的愛心哺育曾經弱小的侄女所得到的啟迪。稚嫩的童聲叫著老叔的記憶是那樣溫暖,這溫暖的記憶似乎已經遠去,當年的小侄女轉眼間已經長成為十幾歲的大姑娘了,我不知道她是否還記得當年曾經給予悉心的關愛和溫暖的哺育的老叔,我卻一直深深記得那些溫暖的回憶和那些親切難忘的往事。

如今所有叫我叔叔的孩子都似乎心存隔閡,沒有溫暖,我的記憶里只有那稚嫩的童聲那一聲“老叔”最溫暖最難忘!想到那仿佛遙遠的親切和溫暖,似乎感覺歲月無情,轉眼間曾經切近的溫暖已經遠去,遙遠到無法捕捉,也許我的文字能記下的只是那些溫暖的記憶里一個細小的光點。

第3篇:恩師叔叔,我看你來了散文

每逢佳節倍思親。又到一年清明時。

離清明還有幾天的時間,我突然內心煩躁與不安起來:工作走神,在家做家務總是丟三拉四。有同事說我抑郁了,妻子取笑說上級的禁酒令抑制了我的酒癮。

這樣的情緒持續幾天,所好的是:前這幾天,我家每天都是客人來訪,接待客人的忙碌,轉移了我煩躁與不安的心,與客人們緊密的接觸,暫時占用了我思緒的大腦。

昨天下午,家中的客人離開了我家去他鄉省親。送走客人,我向妻子說出了我幾天來的郁悶:“明天就是清明節。常言說,早清明晚十來一,閨女上墳圖個早,兒子上墳清明時。想必幾位妹妹都看過咱本生叔了,明天咱一定要給叔叔上墳去?!?/p>

“行,我陪你去!”妻子爽快地應答下來后說,“我就知道這幾天你心里有事,從你這幾天的表情上我早就看出來了,你又想咱本生叔了?!?/p>

我輕輕地點點頭,眼淚幾乎就要掉下來,稍停一會兒,我心緒穩定下來了,一臉嚴肅地、鄭重地告訴妻子:“知夫莫如妻。這幾天,我心里像有一塊石頭一樣,一直放不下來,憋得我非常難受。我能早一點到本生叔的墓地把思念的話說給叔叔聽,我的心情就會早一點好;別人都給自己的親人上墳去了,明天我一定要給本生叔上墳去,要不然,我會崩潰的?!?/p>

“嗯,我懂?!逼拮憂崆岬氐愕閫?。這一夜,我一直沒睡好,夜深了,我還在與妻子嘮叨著叔叔在世時對我們的好。生前會感恩,身后懂盡孝。夢囈中,我還在說著明天上墳的事兒。

清明一大早,吃罷早飯,我開車回到了老家。未見老家親人,未進老家門,我們直接來到本生叔的墳前,放好祭品,點燃炮竹,給叔叔送上紙錢,我向叔叔說出了自己的委屈:“叔叔,我來看你來了。自從你走后,沒人批評我了,也沒有教誨我的人了,我恨叔叔的早逝,我恨自己沒本事醫治不了您的病;如今,我的思念只能是來到墓前給叔叔說幾句話。清明節到了,我來給叔叔送紙錢。4月1日這天,我回來給我爸我媽上墳,本想順路來看你,但一時家中來客,急忙給我爺奶和爸媽送完紙錢,我就匆匆返回了學校。今天清明節,我特地專程來看你,雖然有點晚,但我對叔叔的思念沒有晚,我想你,我的叔叔恩師,我的恩師叔叔——”

給叔叔送完紙錢,我深深地給叔叔鞠躬磕頭:“叔叔,明年我還來看你!”

離開叔叔的墓地,仰望一下紅紅的太陽,看看藍天白云,看看身邊青青的麥苗,我突然輕松很多。我長長地舒緩一口氣,我感覺自己全身都是春天陽光的溫暖。

在返回的路上,坐在副駕駛位上的妻子笑著問我:“比起前兩天來了,你咋像換個人似的?前幾天你開車老走神常讓我擔心,這會兒你咋又像個小孩一樣快樂?”

我笑笑:“你沒感覺咱本生叔在向咱倆微笑嗎?”

第4篇:我的恩師抒情散文

今年,我已上初中二年級了。雖說我的學齡不算太高,但也可以說是經歷了不少的事、遇到過不少的老師了吧!

在我遇到過的事中,有好事,有壞事,有讓我成長的事,也有讓我刻骨銘心值得回憶的事。 在我遇到過的老師中,有好的老師,有壞的老師,有勤快的老師,有懶惰的老師,也有讓我永生不忘值得去尊敬的老師。 我有一個恩師她姓潘,是一名女教師。在我眼睛里她是極為的漂亮,她中等身材,戴眼鏡?:窈竦木燈袂揭謊坪躋詰滄∷巧鑠淶難劬銼派涑隼吹墓餉?;但她那雙眼睛似乎像一把利劍,毫不示弱的刺向那堵厚厚的“墻”,怒力的迸射出光芒來。

俗話說的好,“一日為師,終身為父”。潘老師,雖然您只教了我兩年,但您可知道您的每一個舉動,每一個眼神,每一句話都讓我受益終身。 潘老師,但畢竟我也是一個孩子,也有頑皮的時候,也有讓你生氣的時候。但是在我犯錯時您卻是以眼神來教導我的;記的有一次我為了趕時間,完成任務似的完成了作業,寫的亂七八糟得,在上課時您給我糾正了一下讓我下次注意。我不服氣的接過本子,坐在自己座位上之后小聲嘀咕了幾句,誰知被老師您聽見了。

在您轉身的那一剎那,我的膽都差點兒被您嚇破了,可您并沒有罵我而只是給我一個眼神,然后就當作沒聽見似的又專心的講課去了,自從那以后我做作業就再也不敢馬虎了。 潘老師,您的那個眼神至今我還記著,那眼神里帶著慈祥與安慰;同時又有一種讓人敬畏的氣息。 潘老師,如果時光可以到流那我希望再看一回您那深邃的眼神。 如果可以那讓你在好好上一堂您的課。

第5篇:恩師難忘現代散文

思念真是種奇妙的東西,讓我心碎卻又讓我心醉。

初識您

轉學而來且英語超差的我無疑以光速進入了您的眼中,成為了您的新寵兒。而與您的拉鋸戰也就此展開,以后英語課便以我單詞不會開頭以您喊我去辦公室領賞結尾。那時的我,對您又拒又厭,每次聽說您的課不上了便拍手叫好,一聽你要加課就捶桌嚎啕。而私下里更如那噴墨的章魚把您說的一無是處片甲不留。

思考您

記得那是我來這個學校的第一場家長會您當眾把我批評了一頓。那時我恨不得找個地縫兒鉆進去,回到家中父母又是把我一頓好批,不過在批斗的過程中,母親的一句話引起了我的注意,她說,你以為你是誰呀?人家郭老師,若不是負責才懶得管你。雖然我有認真的思考,但你那凌亂花白的頭發與那暴脾氣真是不討喜。

懂得您

從那以后,我便開始偷偷觀察您,當然以前觀察的也很仔細,不過當時您還是我的敵人,而那時立場分明的我硬是把好的也給想成了壞的,在你認真改作業時,我總會認為一本要改那么久,一看便是在走神,至于本子上的勾畫與評語在立場下早已化為虛無,在你中午不回家時我總會想你是不是家庭不和,雖然長可以見您滿臉幸福的打電話,不過那無敵的立場,總會把這些無視。不過在家長會后,立場早已被媽媽打撒。在沒了偏見后我開始慢慢不再討厭你,不再那么害怕你。一天中午下雨了,因此我留在學校吃飯,當從食堂回班時正好經過您的辦公室,發現門還是開的便向里面望了一眼,發現你正坐在辦公桌旁不過姿勢很奇怪,只見您的身子蜷縮,雙腿顫抖,一只手按著肚子,另一只手還拿著鋼筆頭,頭抵在辦公桌上。雖沒能看見您的表情,但卻也明白您的痛苦,那時我并沒有去問您怎么了,而是默默關上門,回到班中才下午第一節,便是您的課,我本以為您不來了,可您卻依然來了,只是頭發更加凌亂些,這時我突然覺得,您好不容易,好辛苦。

明白您

從那以后我仿佛脫胎換骨吃過熊心豹膽,不再害怕您,敢與您逗趣談心。那時我以為我們會成為朋友,但直到我轉學而來的第二個教師節,班中很多人都給自己喜歡的老師買了小禮物,我也買了很多花送給各科老師,但我并沒有打算送給您,因為我想您那么認真,還是一班的班主任,自己就不用的錦上添花了,還不如把花自己留著送給老媽,但當我去給您同一個辦公室的物理老師送花時發現在幾張擺滿鮮花和禮物的桌子之間,有一張什么也沒有,而在那張桌子的主人正是你。那時您正在改作業,臉上一絲表情也沒有,沒有傷心,也沒有不滿,有的只是一種淡然,仿佛已經習慣了這種現狀,那時的我,突然覺得好心酸,為您而不平,卻又發現自己也是其中一人。于是我把留給媽媽的花獻給了您,收到花的您嘴巴咧的大大的,眼睛也睜得大大的,仿佛我做了一件驚天大事,看著年過半百,卻笑如稚子的您,我眼角有些濕潤,心中有種刀割的感覺。您其所有,卻一無所得,有時世界它真的不公平,從那以后您不在是我的朋友,而是我心中的高山,人生中的第二個母親。

離開您

時間總是那么無情,正當我努力學習英語,卻還未出現成效時,初中生活便只剩下了幾天,這時每天不再是無盡的作業,而是數不完的同學錄,我也有一本,我把最美的第一頁留給了您,卻遲遲沒有送出,因為我怕一給您就變成我們在初中生活里最后的美好了。但在最后一天它也沒能留下您的筆記,因為那天我只顧著抱著您哭,不小心忘記了。

思念您

如今我已是一個高大的男孩兒,卻終難忘您的師恩。我親愛的郭老師,蠟燭燃己照房間不如你獻身30年無意索取,燈塔迎風喚迷船不如您兢兢業業30年只為問心無愧,我親愛的郭老師,您是否依然在辦公室桌上批改作業,是否又沒有修整您那凌亂的頭發,是否還是那疲倦。眼前再次浮現出您的身影,心中默默的道一句,親愛的郭老師,我想您了。

第6篇:懷念恩師的散文

一句話,一生暖。

一份愛,一世情。

——題記

信,寫好啦!捧在手中,托在掌心,我,卻遲遲不能發出……

崔老師,您在哪里?此時此刻,您在做什么?還記得我這個當初曾跟您學書畫的窮學生嗎?

淚眼朦朧里,一任思緒紛飛,面頰上涌起灼人的潮熱,奔騰的情感,禁不住把我帶進一個熱血沸騰的世界……

三月的杏花雨,落在臉上、脖子里,夢一般愜意,花一般芬芳?;ㄌ忱?,我抱著個畫板剛站起身,腳下一趔趄,身后上來的您,一把扶住了我。我沒有倒下,而您,卻歪在了地上?!耙院?,當心些?!蹦拔課業耐?,我,分明已感到了自己的睫蔭有點兒濕……

四月的牡丹園,溢紅流翠,五彩繽紛。驕陽下,我蹲在那里,手握畫筆,認真地勾畫著每一片葉子。您,緊站在我身后,靜靜地注視著我。手中的那把傘,不知何時,卻為我撐開了一方清涼的世界?!襖鮮?,您……”當我恍然發覺,忍不住開了口。而您,卻沒有言語,只是點點頭,臉上掛著汗珠,賜予我一個無聲的微笑。關切的目光里,幾多誠摯,幾多厚愛……

那次考試,我因感冒交了白卷,未向您說明原因。發卷子時,您當著全班同學的面,一臉的嚴肅,第一個就大聲宣讀:“蘇管仲,速寫,考零分!”我站起身,望著您,淚,順著臉頰流下來。有同學很快給您做了解釋,說我那天感冒厲害,考試給耽擱了。您,緊緊地盯了我一陣,嘴唇動了動,要說的話兒終沒有說出來。最后,只是對我投來深沉的一瞥。

您很少發脾氣,可我有時候卻并不體諒您。難忘那節課,您在班里給上著素描課,我在下面跟幾個同學交頭接耳,竊竊私語著。您終于忍不住了,畫筆一甩,怒吼道:“混蛋,不聽課,就給我滾出去!”您罵得真實,罵得痛快,直言不諱,肝火淋漓,教室里頓刻啞然無聲。您凝視著我們,動情地向我們講起了自己坎坷的身世,說得我們五十多個,最后全哭了。人非草木,孰能無情?多虧您一罵,我們幾個曾惹您課堂生氣的同學,從此相互約法三章,學習上嚴格要求自己,刻苦努力,勤學苦練,成績在班里一掃以往,直上青云了。在后來的全校美術、書法比賽中,我們幾個合作的一幅參賽書畫作品,竟奪得了大獎。頒獎臺上,您望著我們直笑,興奮的眉宇下,不時地跳躍出兩句風趣的話語:“這幫家伙也真怪,真是不罵不成才??!”

校園內的那條幽幽小路,我不知道您喚著我在一起,曾走了多少遍。多少個黎明黃昏,敬愛的您,拍著我的肩膀,一往情深,語重心長。您指著花壇內挺立的翠竹,諄諄叮嚀我:“農村的孩子,上個學不容易,不吃那口饃,也得爭那口氣??!”話語里裹著無限的愛,言談間含著不盡的情,攪起我心中萬頃情潮……

崔老師,您,像父親,威嚴,深沉;又像母親,仁慈,善良。您給予我的,是一種父親和母親復合的愛。我,都擁有!

“不吃那口饃,也得爭那口氣!”正是您教誨我的這句話,我當成了學習生活中的座右銘,時時激勵自己,鞭策自己,成為我人生中追求美好生活的一種不懈的力量源泉。讓我在以后的悠悠歲月里,日子再苦,也不覺得苦,生活再累,不感到累,認認真真,執著前行。

難忘畢業前夕,同學們都競相地給您送這送那,作為留念。而我,一個窮學生,卻什么也買不起。離校那天,我眼含淚水,一臉的羞愧和歉意,拿著自己的一幅畫作,叩開了您的房門。您正俯在桌前寫著什么,見我進來,沖我一笑,道:“還沒走?”

“老師,這幅畫我想送給您作……”話一張口,我已哽咽著說不出來……

“噢!是要送我作紀念??!”您隨即放下手中的筆,笑著站起身來,接過去我手中的畫,放在桌上徐徐展開。

“?。俊蹦揮傻鎂攘艘簧?,遂將目光轉向我,“這是你獲獎的一幅好作品,我哪敢要?”您怔了下,很快轉身拿出一支毛筆,在我作品的左下角,洋洋灑灑地寫下了兩行字:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。藝海無涯,管仲努力!最后又蓋上您的兩枚印章,卷上畫,雙手遞給了我,“還是讓它跟著你吧!還有,這是我的通訊地址,以后,可一定要來信喲!”

我一邊接過畫,一邊點著頭,不覺已是淚流滿面,感動得再也說不出話來。

您又送給我兩本您的書畫作品集,還給了我一本理論方面的書籍,甚是令我動容!

離開您以后不久,我便在一處鄉鎮中學當上了一名教師,擔任語文課兼美術課。在中學的那幾年里,我時時刻刻牢記著您教誨我的那句話,激勵自己,督促自己,憑著自己對藝術上的一腔熱愛及執著的追求,我相繼創作出許多書畫及文字作品。有的已發表,甚至獲了獎。在這期間,我也經常不斷地和您保持著書信聯系,傾訴想念之情。每每把自己的一個個好消息告訴您時,您總會在回信中大大地夸我一番。并還告訴我,從我身上,您似乎找到了當年年輕時的影子,勸我一定要抓住人生的大好時光,不吃那口饃,也得爭那口氣!千萬莫給自己老了留遺憾??!令我甚感無比地激動和幸福。

三年之后,我陰差陽錯地走進了政府機關,由一名為人師表的教師變成了一名所謂的父母官。工作上的意外變動,令我茫然不知所措,我不知道自己該怎樣向您解釋。

鐘情的藝術,開始漸漸離我遠去。生活環境的改變,讓我對藝術的刻意追求變得不再固若金湯。一顆孑然前行的心,終于被物欲橫流的紅塵之墻,給撞擊得支離破碎……我終于失去了我自己。

我開始戴著一層面具,在生活舞臺的圓滑世故中,扮演著一種種無奈的角色。與您的書信交往,也日漸中斷下來。每天,我似乎都已習慣于機械地履行著自己所謂的職責,看塵囂間花開云起,聽世俗里飆雨雷聲。

那一年因公事出差,我恰巧路過母校,立馬想到了您。我便停下車來,專門去學校里找您,想邀您賞個臉,一塊跟我聚聚嘮嘮,敘敘師生情誼。怎奈與您分別已二十多年,學校里的變化,今夕非比,早已找不到當年的影子。我打探了多半晌,才找到了一個不甚熟悉的人,那人告訴我,您已早在十年前,就舉家遷往北京了,具體啥地方,不太清楚。

我怔在那里,許久說不出話來,只覺得大腦里,空濛濛的一片……

驚聞您老去世的消息,是在前不久,我與同學在一塊聚會時閑聊聽到的。我再也控制不住自己,捂住臉痛哭起來。

崔老師,我的恩師,學生不敬不孝??!離開您這么多年,我竟然未能謀上您一面。今生今世,我都彌補不上這個最大的缺憾??!

多少個夜深人靜的晚上,我一個人漫步在鄉間小徑,腦海里過濾起自己的青春歲月,常常都自覺不自覺地想到了您。我開始為自己感到一種深深的自責,當年承諾您好好的,到頭來卻不能如愿地兌現,一切全都是我的錯??!

信,寫好啦!捧在手中,托在掌心,我,卻遲遲不能發出……

我蹲在地上,拿出個打火機,點燃了信件,望著那隨著火苗飛起的灰屑,我的心,開始在滴血……

我開始憎恨我自己,崔老師,恕學生無情無義,今天,就讓我在這里,給天堂的您,深叩一禮吧!

我在心里默默祈禱:但愿這封信,您在天堂那邊能收到看到,請您務必接受一個藝術上碌碌無為的學生,一個不孝的學生,遲來的良心發現!遲來的心語道白!遲來的歉疚!遲來的祝福!

崔老師,您在天堂那邊,會怪罪學生么?會原諒學生么?

第7篇:讓我看看你的心經典散文

有兩個男孩,一個來自南國,一個來自北地,他們英俊不相上下,才華難分伯仲,在那所大學里,都是備受女生傾慕的對象。

可是,他倆卻同時愛上一個冰冷的女孩。

女孩好煩呵。她雖然外表冰冷,內心卻火一樣熱情,她也愛他們。但,愛情是排他的,必須放棄一個。那么,到底應該舍此愛彼,還是舍彼愛此?

女孩猶豫不決。

南國男孩來了,他對女孩說,我是真心愛你的,選擇我吧,無論你要什么,我都會滿足你。

北地男孩也來了,他也對女孩說,我是真心愛你的,選擇我吧,我會讓你幸福的,因為,我知道你需要什么。

女孩想了想,然后對他倆說,我要看看那顆愛我的心,才能決定。

南國男孩操起一把利刃,挖出自己的心,捧到女孩面前,等待女孩的感動與承諾;北地男孩卻遞給女孩一本日記,說,這就是我的心,你慢慢看吧。

南國男孩捧在手里的那顆心,只讓女孩的視線稍作停留。而北國男孩的日記,卻讓女孩翻閱良久,因為其內容五花八門:女孩的冰冷源于她的單親家庭;女孩的性格,敏感,多疑,易發脾氣;女孩愛吃素菜和甜食,忌辣;女孩不會做家務……都是缺憾,而且句句屬實———看來,他用心“研究”她好久了。女孩沒有隱私暴露的羞惱,相反,她那對著日記本的臉,開成一朵紅紅的玫瑰。

女孩的選擇不言而喻。一個能包容缺憾的男孩,所能給予的定是一份實在而久遠的愛情;而那顆挖出胸膛的心,除了顯示瞬間的壯烈,根本不能讓愛情生存———一個沒有心的人,他的愛何以依附?

所以,愛人之心,不只是一顆血淋淋的臟器,它所負載的,是一個人的胸懷、品性、以及不能用言語解釋的感應和默契,也許,那叫緣。

第8篇:你看你看月亮的臉散文

向晚的風將紫灰灰的桐花一朵一朵從樹枝上吹離,冷寂的夕陽下便畫上了風的印記。我側耳傾聽,傾聽迎風而行的路上,是否有人會呼喚我的名。只風聲里傳來的呼喚,吹入耳畔時,都只是緘默不語,所有等在風聲里的傾聽,也只能是,聽來風的涼意。

浮華失暖,一顆想要逃離的心啊,注定無處安放。當風吹來,便化成風中的那只長笛,吹響在蘆花輕揚的如雪叢中。只不過,這一切,只是臆想而已。如夢。

夢吧,有夢也好。在這如墨的夜色里,夢也消瘦成一彎冷月,掛在天邊上,搖啊搖,搖在俗世之外,尋覓著另一種圓滿。因為時光的指尖從來都是冰冷的,冰冷得讓每一個人,只愿固守在屬于自己的城池里,以零碎的思緒取暖或是牽強的驕傲著不去讓人觸碰心池。心門上的鎖早已是銹跡斑斑,狂風從隙縫間穿越而入時,有一種任意西東的輕狂,吹在心上,帶著裂帛般的、脆生生的疼痛。

突然地,就好想放自己一個假。找個清靜的地方,在臨水的小窗前,看小河里的水靜靜無聲地流淌,水面上月影清圓,大而暈潤的光影里,可以沉淀出經年的歲月在心間上流淌而過的印痕。人啊,總是要在逆境中漸漸學會堅忍,然后再慢慢坦然了心?;蚴?,麻木了心。

只一個人的旅行,就目前而言,還不能予我以輕快的步伐。于是,也只是想想而已了。內心的鐘擺已停止了一左一右的來回擺動,落滿塵埃的秋千也被封存在閣樓上停止了搖蕩。命運的劇本,從來就早已寫好,未曾讓人任意更改。如梭的流年里,那些遺失的往昔,不知是否,是否會在青絲染霜的年歲里,被偶然間,在某一個黃昏的夕陽下,憶起。

徐譽滕在一首歌里唱:我在等一分鐘,或許下一分鐘,看到你閃躲的眼,我不會讓傷心的淚掛滿你的臉。

等一分鐘,只需等一分鐘就可以了么?等一分鐘,就會讓那些在如今看來已然是殘缺的結局,能因為那一分鐘的等待而圓滿么?等一分鐘的妥協所能帶來的無憾,在當時總是未能讓人查覺?;蛐?,人生中的許多遺憾,真的就如同他在歌中所唱到的一樣:可能年少的心太柔軟,經不起風經不起浪。若今天的我能回到昨天,我會向自己妥協。

那么,擁有一顆善于妥協的心,是否真的就會,少卻了許多的追悔呀?

不經意的看看吧,看看身邊的人和事,所有不成結局的故事里總是寫滿了遺憾。如同那懸在天邊之上的月亮的臉,盈滿的清圓不會長久。總是不知道,總是不明了,是否一定要,一定要是這樣的遺憾,才可以讓曾經的那段故事,美得攝人心魂么?

怎么就不可以,有另一種結局?

另一種結局?另一種結局該是圓滿在天上的月亮吧?月下的原野,一川流水不休,脈脈輕漾的水波上映照著月光的碎影。泛舟水上的越女啊,在鄂君子皙的眼前,俯首緩緩而歌:“今日何日兮,得與王子同舟?!備梟淙胨?,落在水月的碎波碎影里蕩漾,也落入了子皙的心頭。那一刻,子皙的心上,已然是桐花初放,鳳棲枝上了吧?

另一種結局應是寫滿了“郎是桐花,妾是桐花鳳”的托付與相隨呀。哪怕他只是一棵桐花樹,開著紫灰灰的、并無半分妖嬈之色的花朵,她也愿做一只鳳棲鳥,在他的枝前身下綿纏歡快,不舍得離去也不會想要去另棲高枝。遺憾,殘缺,那不是可人的故事所該有的結局。這樣的故事里所寫下的字句,當是沒有追悔的恨意和緬懷的心結,只有無悔與相知的歡暢吧?

鎮相隨,莫拋躲,不禁又想起了柳永的句子。輕嗔。愛意深濃。桐花一樹開,月棲小枝上,只道是花月春風來。艱難世事何其之遠,遠在天邊外,只心里的這個人,大過眼前的這片天。義無反顧的付予,不曉得猶疑為何物。從今后,紅塵世間里相隨,為他,洗手羹湯,素衣清顏,淡淡妝,天然樣,不慕浮華名利,哪管荊釵布裙衣儂纖纖女兒裝。只要郎不棄嫌,儂家衣裝衫簡樸又有何妨?青蔥一般的錦瑟年華里,與君約定,此生定要攜手共赴蜜愛情濃一場。如此,有何不可?

沒有想過,這一場花事會有多久長,也不管這桐花初放,月滿天心的美好時光,其實只能是長長的一生中,那短短的,一瞬間的時光。

短短的一瞬呀,年華一晃而過。

常?;嵩諞咕哺釷焙螄肫鷯訝蘇核試謁摹恫寫扇縝鎩防鐨垂幕襖?。他在文中說,他收了不少殘瓷,雖然頗遭朋友垢病,自己卻是樂在其中。他還說有些瓷器原本是細膩而華貴的,應該可以襯得上使用者家中的當時盛景。一旦傷殘便黯然失色,由繁華而頓時荒涼。讀至此處,心底已然是滿懷著秋意了。卻不料,他還有一段更為驚人的話語,最是令我難忘:“我就喜歡那荒涼的從容,那黯淡的美麗,那凄清的優雅。傷殘讓瓷器收斂了從前的傲態,雖低眉順目,卻有一份緘默的清高,遺世的落寞,仿佛染上了秋意,因而悠遠?!?/p>

這樣的文字有如深夜里點燃的一盞燈,淡淡的暖意浸透著細細的思量悄悄融入心田,欲說多少事,只心知。

想來,那些經歷過內心的煎熬而最終能夠坦然面對的人,或許便是那殘瓷也不一定呢。起先的完整與高貴,在經歷過歲月的風霜與流年的打磨之后,完整的外表雖已不復存在,但高貴的內在卻是依然無法因時光的流逝而有所顛覆的。對于內心世界坦然而堅定的人來說,挫傷或許只是試金石而已吧。

人這一輩子哪能沒有缺憾哪。圓滿只是長長的一生中,一個固定的瞬間,一個動心的剎那,如同一張相片,將一瞬定格為永恒,供人觀瞻,予人懷想。如此而已。

雖然,我們總是試圖用文字留下一些什么,然而總有一些,總有一些什么是無法用言詞來表達的呀,而且也不能憑風帶走,它只是消散了,如陌上的塵煙。

不似桐花,可以一朵一朵的落下,縱是零落,也要落得安然,也不要那花謝花飛飛滿天的哭天搶地。這個世界,來過就好。

你看,你看,今夜的天,月亮的臉怎么會悄悄由圓又瘦成了尖?

第9篇:我的恩師作文

恩師是讓人永遠懷念的。特別是當你在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的時候,卻有一位老師給你無私的關愛和真誠的鼓勵。那是永不墜落的寒夜星辰,永遠在人生的征途中溫暖地閃亮。

記得小時候,我是一只自卑的“丑小鴨”。走到哪里都會受到人們的欺侮。這使我這只本來就極之自卑的“丑小鴨”變得更加自卑。但是,我的生命里卻出現那位拯救丑小鴨的“農夫”——我的恩師——鄧老師。他使我這只自卑的“丑小鴨”搖身一變,變作一只動人的,令人羨慕的“白天鵝”。

剛上小學時,同學們都不愿也我交朋友,有時甚至會欺侮我。這一切在我看來,都只因我自己沒上幼兒園,知識不及人,樣貌不出眾,口不會哄人。這一切一切,使得我淪落為了極之自卑的“丑小鴨”。

但卻在這時候,天主賦予了我恩賜——拯救丑小鴨的農夫出現了!他就是我最敬重、最相信的人——鄧老師。他把我從“冰地”上救起,把我提拔為他的助手——數學科代。

剛開始時,我仍未適應這樣的生活。但也有值得高興的,因為有了這個身份后,同學們都不像以前一樣欺侮我了。但這一切一切,仍未能使我從自卑的“深淵”中逃跑出來。這一切一切的轉折,都只源于鄧老師那一番語重心長的教誨。雖然現在我已忘記得差不多了,但那一句“人生下來就一定會有他存在的價值,假若你現在正在挫折中,正在被人欺侮中,那都只是因為你還沒有讓人們發現你的價值,只有努力地讓人們都認同你,發現你地價值所在,人生才不會有遺憾!”聽了這句話后,我思索了很久很久……對啊!人們欺侮我都只是因為他們還沒有發現我的價值,只要我努力,努力讓人們認同我,我終會有“發光”的一天的!于是,我便把用來自卑的時間和精力化作用來努力學習的時間和精力……漸漸地,我的成績慢慢地好了起來,同學們都向我投來了羨慕的眼光。但當我的成績好了起來時,我的生命中又出現了一個挫折——同學們根本不服我這個數學科代!他們都只聽從以前的數學科代的話,因為前任科代表是一個百分百的“三好”學生,成績又拔尖,而我,我只是一個從差生升級到中下生的數學科代表!他們認為這樣的一個人根本不配當數學科代!這樣的一個差生只會令我們班丟臉!這一切一切,都使我煩惱十分,我也曾多次想要放棄,但每當我想要放棄時,鄧老師都會站出來幫我解決難題,并給予我無數次“表演”的機會……漸漸地,同學們都開始聽從我的話,我也變為了一個成績拔尖的科代表……

鄧老師的出現,把我從“丑小鴨”自卑的“深淵”中拉了出來,給予我無私的關愛和真誠的鼓勵,把我精心“培育”為一只美麗動人的“白天鵝”。也因為他的出現,改變了我的一生。

第10篇:我的恩師

我躺在床上,睡不著覺。

我失去了什么?語文老師?不,只是換了一個而已。

耳畔邊傳來媽媽刷洗碗筷的聲音。 媽媽對我真好。光是從那小巧的陶瓷杯里就能夠體現出來。有時是黃得誘人得橙汁,有時是白得可愛的牛奶,有時是淡綠色的碧螺春,有時是濃香濃香的咖啡……還有那用來吸水喝的小管兒——一卷果丹皮也常常被替換。 語文老師姓劉,20幾歲,長長的秀發,大大的眼睛,小巧的嘴巴,一切都是那樣的勻稱,一切都是那樣的美麗。

劉老師真是仙女下凡。她說話的口形真漂亮。她常常在講課時冒出幾句名言。她一定是蘇州人,那說話的柔嫩細膩的聲音絕對是江南水鄉的口音。她常常微笑,其實她微笑的時候更加漂亮?:撬咄?,不是批評一通了事,而是耐心的講道理,有趣地講故事,直到學生們聽懂。

劉老師最喜歡的歌手是蕭亞軒。呀,她居然和我們一樣,喜歡軒軒。課余時間她總是唱軒軒的歌曲給我們聽。盡管她唱得并不像。這使我們師生關系增加了許多。我們感覺她離我們近了,更近了。

批改作文使件苦差事,可劉老師卻要自討苦吃。她不但批改全班72本作文本,并且還改佼佼者的日記,改后進生的作文。她每次批改作文都很認真很細致,總要寫一大堆評語。漸漸地,我們班的語文成績提高了。

“我不能像磁石一樣緊緊地吸引同學們,況且磁石也只吸鐵。”許多教師都這么說。可劉老師卻不是這樣。劉老師不是磁石,而是園丁。你看,無論是一盆高貴典雅的牡丹,是一枝美麗芳香的水仙,甚至是一根無名小草,她都好好地照顧。有了她悉心的照顧,花草們長得多茂盛!

班上有人受傷了。劉老師沖進包圍的人群,抱起受傷的同學直奔校醫室。直到校醫說“沒事”才肯離開。有這樣一位好老師,誰能不聽話?

有了她在,這個亂班、差班轉變為好班、超級班。這,不是劉老師這位“仙女”賜給我們的?

她最終要走了。

恩師,請不要嘲笑我這樣稱呼您。您送給我的那些紅寶石——您教我以來對我的評語,一直放在我床頭。每當心灰意冷時,看見它,就好像看見您在親切的安慰我,在鼓勵我前進!

本文標題:恩師叔叔,我看你來了散文

本文鏈接:/mw/mucxtttx.html

欄目導航

红龙扑克官网 -红龙扑克下载